REGISTRO INOLVIDABLE

Todo comenzó una hermosa mañana, a las 7:45presentandome en la escuela Adolfo Tula llegaban, lo alumnos con sus guardapolvos, algunos contentos, otros dormidos, unos llegaban solitos, otros acompañados, otros en bici algunos o caminando. En ese momento toca el timbre salen todos los alumnos y se forman con su señorita.Pasan 4 alumnos a la bandera 2 a la bandera provincial y dos a la bandera nacional mientras se izaba todos los alumnos recitaban el canto la bandera. Luego los saluda la vice directora que es acompañada por una señorita y vario de sus alumnos (era el momento del taller de lectura), ella explica q el día de hoy van a escuchar  a los alumnos hablar sobre las votaciones, pasa alumno por alumno y  leen una parte que tenían escrita en su cuaderno, cuando terminan de leer la maestra les va haciendo pregunto sobre lo leído con anterioridad y entre todos van contestando hasta finalizar, y los invita a que pasen a sus aulas.

En ese momento me encuentro con la directora y me pregunta con cual aula me gustaría trabajar, yo elegí primer grado me presenta a la maestra  y ella me invita a que la acompañe a su curso.

Cuando llego fueron muchos ojitos grandes, brillantes que sorprendidos se posaron sobre mi. La seño le pide que se acomode cada uno en su asiento y los saluda, hace que cada uno se presente y ellos muy tímidos y con vergüenza me dicen su nombre, pronto me tocó a mí contarles por que estaba ahí y  que era lo que estaba estudiando entre otras cosas.Posterior a esto me hace elegir a un alumno para que pase al pizarrón, éste pasa muy contento y escribe el día y como se encontraba el tiempo en ese momento.Inmediatamente de que los chicos terminaran la seño le pide que guarden todo por que ya llegaba la hora del desayuno, en ese instante llega la celadora y les sirve la merienda.

La maestra hace que se callen por que llegaron muy distraídos  del recreo y les empieza a contar que hoy van a leer un cuento que se llama “LA FAMILIA CRESTA ROJA”.busquemos todos juntos en el libro este titulo, todos van encontrándolo unos muy rápido otros muy lentos, hasta que la seño comienza a leer el cuento, muy expresivamente para que los chicos no pudieran distraerse y así ayudarlos a entender el cuento, los hacia mover sus manos, cabeza y manitos  ya que como este era largo ellos pudieron tener su atención hasta finalizar.En ese momento en el que la seño termina lo hace sacar su cuaderno  y me comenta que los chicos tenían que dibujar y nombrar todas las cosas que dibujaban y me hace participar a mí pasando al pizarrón a dibujar, en seguida los chicos tenían que dibujarlo en sus cuadernos y nombrarlos.

Para finalizar la seño les hace guardar sus útiles y los va despide ya que era la hora para retirarse, prontamente los chicos corren a saludarme  a darme un abrazo que jamás podré olvidar!!!

BETTINARDI SOLEDAD