"SECUENCIA DIDÁCTICA"
ÁREA: LENGUA
TEMA: POESÍA: "LA RIMA"
Momento de la clase | Título | Tiempo | Descripción del momento |
1ª PARTE | Entrada al colegio | 8:00hs | Los niños ingresan al colegio, acompañados de sus padres, en bici, caminando o bien solos. Una vez que toca el timbre forman por grado con su señorita, son saludados por la directora, y luego comienza el "Taller de lectura" el cual consiste en que cada curso (se turnean) habla de algún tema seleccionado por la seño, en este caso se hablo de un viaje de estudio de los chicos de 4ª año. |
2ª PARTE
| Entrada al aula | 8:20hs | Cuando ingresan al aula la seño los saluda y hace mi presentación, ellos muy tímidos me saludan. |
3ª PARTE | Lectura | 8:30hs | Comenzamos con la actividad que tenían que leer una poesía del libro, "La escuela de Zoila mosquito", comenzamos por fila, dos estrofas cada uno. |
4ª PARTE | Actividad | 10:00hs | Consistía en una oración no muy corta contar de que trataba la poesía. Luego seguimos con una actividad de completar la rima de una estrofa de la poesía, con mucha dificultad pudieron lograrlo. Posteriormente buscaron en la poesía verbos, palabras en singular, plural, masculino, femenino, sustantivos propios, y comunes. |
5ª PARTE | Cierre | 11:35hs | Dibujar de que trata la poesía. |
6ª PARTE | Correción | 12:15hs | La seño a medida que van terminando las actividades corrige los cuaderno, ellos muy contentos me muestran la linfa nota que le puso la seño. |
7ª PARTE | Despedida | 12:25hs | Cuando toca el timbre de salida forman afuera del aula, donde la seño los saluda y me dan una agradable yespecial despedida. |
BETTINARDI MARIA VALERIA
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